社際閱讀比賽
(讀書報告、封面設計、特別設計、繪本設計四項)
從閱讀的課外書籍中選取其中一本，以中文或英文撰寫一篇詳細讀書報告。所有參賽的讀書報告不得少於800字，高級組(中四至中六)字數不得超過2,500字，初級組(中一至中三)字數不得超過1,500字。
或
從閱讀的課外讀物中選取其中一本，為其設計新封面或特別報告，同時並以一百至一百五十字(中英文均可)解釋新封面與該書主題的關係。封面設計作品需單面書寫或繪畫於「A4」大小的白紙或其他美術工藝紙上(A4白紙可向圖書館索取)。特別報告可以是摺紙、廣播劇、漫畫、模型等。
(詳細讀書報告表/封面設計表/特別報告表可向圖書館索取)
或
從閱讀的課外讀物中選取其中一本，為其製作繪本。繪本設計比賽供個人或2-3位同學合組參加，創作5-8頁A4或A5大小的繪本。
繪本可以是手繪或電腦製作的黑白或彩色作品，切勿盜用他人圖片，否則會被取消資格。繳交的繪本必須附上「參賽指引及參賽者資料」表，該表可在圖書館取得。
繪本的內容和格式可參考坊間繪本書，如《我只能為你畫一張小卡片》等。如獲獎繪本屬組別作品，社分將除以同組人數，得分(四捨五入)加入社總分內。
*每一份入圍作品，可為社取得6分
*上述參賽作品質素必須良好，否則會被扣分或不給分。
*作品必須為同學的獨立創作，不可抄襲，否則該報告或設計會被取消。
*同學可參加不同項目的比賽，但所寫的書籍不能重複。
*乙項各項參賽作品均可計算在甲項內，每份可獲得6分，繪本如屬小組創作，得分將除以組員人數。 (四捨五入)
#高級組及初級組的獎項及獎品：
編號 |
項目 |
獎項 |
取得社分 |
獎品 |
(A) |
讀書報告獎 |
高、初級組各設中英文組別冠、亞、季軍一名 |
冠軍可為社取得50分，亞軍40分，季軍30分 |
各得書券及獎狀 |
(B) |
封面設計獎 |
高、初級組各設中英文組別冠、亞、季軍一名 |
冠軍可為社取得50分，亞軍40分，季軍30分 |
各得書券及獎狀 |
(C) |
特別設計獎 |
高、初級組各設中英文組
別冠、亞、季軍一名 |
冠軍可為社取得50分，亞軍
40分， 季軍30 |
各得書券
及獎狀 |
(D) |
繪本設計獎 |
高、初級組各設中英文組
別冠、亞、季軍一名 |
冠軍可為社取得50分，亞軍
40分， 季軍30 |
各得書券
及獎狀 |
(E) |
最傑出參與獎 |
獲得社分最多的同學，高、初級組各設一名 |
可再為社取得50分 |
書券 |
(F) |
最踴躍參與班級獎 |
累積社分最高的班別 |
/ |
禮物 |
*(G) |
社際獎 |
累積積分最高的社別 |
/ |
獎盃 |
*社際計分方法：
- 社分=社員入圍作品的分數 + 獲得讀書報告獎等分數 + 獲得最傑出參與獎分數
- 各社累積積分均會按比例加入四社全年社際比賽中
#同學所獲獎項將會計算在其他學習經歷的「智育發展經歷」內
社際比賽工作時間表
新學年9月 |
向社監、社長解釋比賽內容及細則，鼓勵社員參與 |
新學年2月 |
宣傳比賽內容及細則，以及截止日期(12年3月下旬) |
新學年4月上旬 |
作品初選 |
新學年4月中旬 |
語文科老師及術科老師最後評選作品 |
新學年6-7月 |
頒發獎項 |
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